מהי מתמטיקה? למה זה חשוב?
היסטוריה של המתמטיקהכאשר אנו מסתכלים על מה שאנו מסתכלים עליו, ניתן לומר שמתמטיקה, שיש לה מקום חשוב בחיי היומיום שלנו, צצה עם האנשים הראשונים. הצורך בסחר חליפין, הרצון לסחור, הבעיות של סקר אנשים כללי מתמטיקה בסיסייםמופנה להשתמש בו. מתמטיקה; זהו כלי אמין שאינו תלוי בזמן ובמקום בהשגת מידע חדש, הסבר המידע המתקבל, שליטה בו והעברתו לדורות הבאים.
מתמטיקה ותחומי מקצוע
מתמטיקה שימושית בכל המקצועות. לדוגמא: חייטים משתמשים במידות בתפירה, אדריכלים עושים שימוש בזוויות ביצירת הבית שלנו. בהפעלת כלים טכנולוגיים, מקום המתמטיקה גדול. הפקודות שאנו נותנים תוך שימוש בכלים טכנולוגיים רבים פקודות מתמטיותד.
אנו משתמשים במתמטיקה גם כאשר אנו נחים. לדוגמא: אחרי שעשינו הרבה מתמטיקה, לקחנו הפסקה כדי להירגע קצת, ובהפסקה הזו ניגנו שיר קטן עם כלי הנגינה שלנו ואז פתרנו סודוקו. למעשה, המטרה שלנו בהפסקה הזו הייתה לברוח ממתמטיקה, אבל שוב נכשלנו. בזמן השמעת מוזיקה, השתמשנו במספרים שלמים כדי להבין את מידת התווים, ולאחר מכן השתמשנו במתמטיקה טהורה כדי לפתור סודוקו. אז אי אפשר לברוח מהמתמטיקה בחיים שלנו.
אין תחום טכני שבו מתמטיקה לא מיושמת... דרכים מעשיות במתמטיקה מתנות. רפואה, חברתית, פוליטית, כלכלית, עסקים, ניהול וכו'. שיטות מתמטיותe חייב להיות מבוסס על. כי, הוראת מתמטיקה יש לה חשיבות מיוחדת ועדיפות בכל מדינות העולם.
מידע על מתמטיקהכאשר אנו מסתכלים על ה-e, אנו יכולים לראות שמתמטיקה קיימת בכל יום שלנו. אזורי שימוש במתמטיקה מהווה חלק גדול מחיי היומיום שלנו. בואו ניקח כל יום עכשיו ונסתכל על המתמטיקה כאן:
מתמטיקה בחיי היומיום
בחיינו הנוכחיים, לעתים קרובות אנו חושבים שמתמטיקה לא תעבוד, אבל המתמטיקה בחיינו נולדה איתנו. מתמטיקה נמצאת בגנים שלנו, אפילו הרצף של ה-DNA שלנו. מושגי יסוד במתמטיקהלפי הכללים המתאימים. למתמטיקה מקום חשוב נוסף בחיי היומיום שלנו, שקשור לצורך הבסיסי שלנו בתזונה. בזמן שהאמהות שלנו מבשלות, הן מכינות את האוכל לפי מידות מסוימות. למשל, מוסיפים מלח לפי גודל המיכל, שזהה לפרופורציות במתמטיקה. תפקידה של המתמטיקה בחיינו זה לא מוגבל לזה. מתמטיקה נמצאת בכל היבט בחיינו. אנו משתמשים במידות כל הזמן בקניות. יחידות זמן, לעומת זאת, הפכו לחלק לחלוטין מחיינו. אפילו למתמטיקה יש מקום נהדר בהיסטוריה שלנו. כל הניצחונות שלנו נובעים ממתמטיקה. לכל המלחמות יש צבאות וצבאות פועלים לפי כללים מסוימים.
"הגדרנו את השעון המעורר בבוקר ל-6:30 (מדידת זמן). לאחר שהתעורר בשעה זו, הוא אכל את ארוחת הבוקר שלנו ויצא מהבית. חיכינו בחוץ למיניבוס והוא הגיע. שילמנו 1 TL עבור המיניבוס והוא החזיר לנו 25 KR (ארבע עסקאות). כשהגענו לבית הספר קנינו עט מכלי הכתיבה שליד בית הספר (ארבע עסקאות). השתתפנו בשיעור בבית הספר. חישבנו את הזמן שנותר להפסקה בשיעור (מדדי זמן). קנינו כל דבר מהמזנון של בית הספר שלנו בהפסקה והשווינו את המחיר שלו בחוץ (ארבע עסקאות, מספרים שלמים). נכנסנו מחדש לכיתה וזה היה שיעור עיצוב טכנולוגי. בשיעור הזה היינו צריכים לעשות פרויקט והשתמשנו במטר (מידות אורך) תוך כדי ביצוע הפרויקט. כשנגמרו השיעורים הלכנו הביתה. הכנו חביתה לארוחת צהריים בבית. תוך כדי הכנת החביתה, יחסנו את המלח לאומלט (פרופורציה). אחר כך הלכתי לשחק כדורסל ונפסלתי בגלל 5 עבירות במשחק (מלא נקודות). כשעמדתי לאכול ארוחת ערב בבית, נזכרתי שיש לי רק חצי כיכר לחם ואת החצי השני אכלתי לצהריים (מספרים רציונליים) והלכתי לחנות וקניתי עוד כיכר. נתתי 1 TL למשווק וקיבלתי בחזרה 50 KR (ארבע עסקאות). אחרי האוכל למדתי, שיחקתי קצת במחשב והלכתי לישון״.
מקור: בתי ספר אסיל
Günceleme: 30/06/2021 23:13
היה הראשון להגיב